Modulo Online 2: La strategia d’impresa e ruolo della leadership
Online da ottobre Webinar sincroni: 21 ottobre, 4 novembre ore 12:00-13:00 Workshop in presenza: 18 novembre 9:00-13:00 - Svizzera, sede TBD
Schema della sezione
Obiettivo del modulo Riflettere sul legame tra strategia e cultura d’impresa, sviluppando uno stile di leadership coerente con i valori aziendali.
Risultati di apprendimento attesi Alla fine del modulo sarai in grado di valutare l’efficacia della leadership in relazione agli obiettivi strategici e alla comunicazione interna.
Rifletti...
Scrivi in 2–3 righe la visione della tua azienda (anche se non la ricordi formalmente).
Ti senti più:
Manager (orientato a processi e organizzazione)
Leader (orientato a persone e motivazione)
Entrambi
Nessuno dei due
Pensa all’ultimo cambiamento importante che hai vissuto in azienda. Qual è stata la tua prima reazione nel momento in cui sei stato informato che sarebbe avvenuto? Come hai attraversato il cambiamento, dalla fase di avvio alla sua conclusione?
Condizioni per l'accesso: L'attività Rifletti... deve risultare spuntata come completata
Cercate ora la strategia della vostra azienda, leggetela e chiedetevi: in che misura mi sento coinvolto nel realizzarla? Da 1 a 10, quanto credo di contribuire alla sua visione? Scrivete una breve riflessione personale: è il primo passo per trasformare la conoscenza in consapevolezza
Prendete il vostro mansionario e confrontatelo con le attività che svolgete ogni settimana. Quante sono operative, quante manageriali, quante di leadership? Poi provate a formulare la Visione, la Missione e i Valori del vostro team.
Cercate l’organigramma e la mappa dei processi della vostra azienda, a individuate un esempio di ciclo PDCA. Descrivete tre esempi di comunicazione: formale top-down, formale bottom-up e informale.
Prima di proseguire, rifletti: 1) Io desidero essere leader? 2)Perché desidero essere leader?
Ripensa al tuo ultimo cambiamento, privato o professionale. Un trasloco, il cambiamento di un posto di lavoro, un percorso di studio. Riconosci dentro te stesso le “quattro stanze”; descrivi come le hai attraversate e come avresti voluto essere accompagnato. Prendendo consapevolezza delle tue personali dinamiche emotive sarai in grado di accompagnare meglio gli altri.